翻纸牌拓展游戏
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内容来自用户:北陌离歌
目标:培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力,两利相权取其大,两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享,培养个人的团队及顾全大局的精神。时间:30-40分钟(视探讨的深度需要而定) 对象:最宜于在24-36人范围内的管理类培训课程开始时使用。
教具:对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上),双面胶1卷(事先就裁成40公分左右、每组一条,由上而下间隔地粘贴在白纸上),普通扑克1副(抽去大小';司令';,一共为52张),红色白板笔1支 过程: 1﹑在3分钟之内,每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的4张(或5张或6张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了),要力争最快地组成优胜牌组-- 1 ).凡是按照同花顺子,同花,杂花顺子方式组合的,依次为第一、二、三优牌组。
2 ).由若干对子组成的杂花牌组中,对子数少者(如一组5张的牌中3+2相比2+2+1 ; 6张的牌中3+3相比2+2+2 )为第四优牌组。
3 ).如果出现含';炸弹';的牌组,则';化腐朽为神奇';,一跃为所有牌组中最优的。
4 ).某一组合类型中如出现两个以上同类牌组,则先组合成功(先上交)者为本类组合之优; 5 ).各牌组中如果出现了一副没有一条符合上述标准的最差的牌组,则表明了整个牌局的失败。
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